Eksamen eller det der ligner
Foråret er endelig over os, og for mange er foråret lig med eksamener. Det er her, man bliver målt og vejet, og man får tildelt en mere eller mindre reel karakter. Er karakteren et bevis på hvor dygtig man er? Eller er det bare et bevis på, hvorvidt den lærer/underviser, man har haft, har formået at lære alle sine elever materialet? – det kan være svært at afgøre. En lærer skal være opmærksomme på, at han/hun ikke påvirker via egne følelser sin bedømmelse af elevens præstation både i klasseværelset men også (og måske især) til eksamenen. Som menneske er det næsten umuligt ikke at have en forforståelse, med det mener […]